L’adolescent a besoin de sentir qu’il est soutenu, respecté et compris. L’adulte doit en même temps démontrer sa capacité à offrir à l’adolescent une protection émotionnelle et physique. Préalable à toute chose, mettre en place un canal de communication claire avec un respect mutuel. C’est l’étape initiale conduisant l’ado vers son autonomie. Plus tard:
- Leur expliquer les règles étape par étape.
- Le fondement de chaque règle.
- Les raisons des règles.
Pourquoi ils doivent suivre les règles.
Si on leur parle avec calme des erreurs qu'ils ont commises, ils comprennent mieux pour leur permettre d’apprendre comment s'améliorer à l'avenir.
Être leurs amis et les faire savoir qu’on est leurs alliés
L’éducation des adolescents est une tâche ô combien si compliquée. Il faut agir subtilement. Il faut qu’ils sentent qu’on est un soutien et non obstacle si on veut être un point de référence pour eux. Autrement, ils pourraient ne pas comprendre.
Le premier secret pour savoir dire « non » est d'en être profondément convaincu : un « non » ne doit jamais devenir un « oui » par épuisement : les adolescents savent très bien capter les faiblesses de papa et maman et les retirer au bon moment. Le « non » doit viser à construire l'estime de soi de l'enfant et non à la détruire. Il faut donc faire très attention à la manière dont l'interdiction est posée, qui doit être centrée sur l'action ou l'objet en question et non sur la personne.
L'éducation positive par la psychologie positive
C’est une discipline basée sur l'étude du bien-être personnel et de la qualité de vie. Elle se concentre sur des aspects tels que la résilience, le bonheur et l'épanouissement. Des études scientifiques montrent que l'éducation positive a des effets bénéfiques durables sur la santé des jeunes adultes. Améliorer la qualité de vie des élèves et avoir un effet durable sur leur développement
Selon des études, une bonne école devrait non seulement aider les élèves à obtenir de bons résultats scolaires, mais aussi les aider à devenir des individus responsables et attentifs pour être plus tard des acteurs de développement au niveau de la société.
Les « non » ne doivent pas être excessifs
Il est préférable de fixer quelques objectifs simples et réalisables et de s'efforcer de les faire respecter. Les adolescents ne doivent pas être enfermés dans trop de règles, ils doivent être laissés libres à l'intérieur de limites établies, afin qu'ils développent leur autonomie et leur jugement. En outre, les adolescents sont plus motivés pour respecter les règles s'ils en comprennent le sens. Il faut donc toujours argumenter : si un non est accompagné d'une explication, il prend une autre valeur.